III CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN
SUPERIOR INCLUSIVA

14 y 15 de octubre de 2026
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Universidad Bernardo O’Higgins, Av. Viel 1497, Santiago de Chile

El III Congreso Internacional en Educación Superior Inclusiva se realizará los días 14 y 15 de octubre de 2026 en la Universidad Bernardo O’Higgins, Av. Viel 1497, Santiago de Chile. La convocatoria está orientada a promover un espacio de articulación interinstitucional, reflexión académica y construcción colectiva de conocimiento en torno a la inclusión, la accesibilidad y la equidad en educación superior.

Objetivos del Congreso:

  • Fortalecer el análisis y desarrollo de políticas y prácticas inclusivas en educación superior.
  • Compartir evidencia, experiencias y propuestas vinculadas a discapacidad y neurodiversidad.
  • Impulsar la reflexión sobre gobernanza universitaria, calidad educativa, innovación pedagógica y responsabilidad social.
  • Promover una educación superior más equitativa, accesible y socialmente comprometida.

Programa del Congreso Internacional en Educación Superior Inclusiva

JORNADA 1: MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE DE 2026

Acreditación 09:00 - 09:30 Registro de los participantes y café de bienvenida
Apertura 09:30 - 9:40 Saludo protocolar Sr. Claudio Ruff, Rector de la UBO
9:40 – 9:50 Bienvenida Sr. Carlos Isaac Pályi
Rector de la Universidad Viña del Mar - Presidente de la Corporación de Universidades Privadas (CUP)
9:50 – 10:00 Saludo protocolar:
Fernanda Valdés Raczynski | Subsecretaria de Educación Superior
Conferencia 10:00 – 10:40 Conferencia inaugural:
Panel 10:40 - 11:30 Panel: Políticas inclusivas en Educación superior: Aciertos y desafíos en la Gobernanza y Accesibilidad Universal

Jorge Juárez Barraza | Director Nacional SENADIS
Fernanda Valdés Raczynski | Subsecretaría de Educación Superior
Representante CUP

Modera: Eva Flandes Aguilera, Rectora USEK
Pausa 11:30 - 12:00 Coffe break
Presentacion
de Trabajos Eje 01

Evaluación de las Políticas Inclusivas		 12:00 - 12:10 Presentación 01
¿Cómo se viven las políticas de inclusión? Experiencia de la organización Anticapacitistas JGM -
Natalia Montaña | Universidad de Chile.
12:10 - 12:20 Presentación 02
De la definición a la implementación Modelo de operacionalización y monitoreo de ajustes razonables según discapacidad y contexto académico, Rodrigo Pino Gutiérrez- Andrea Díaz Salazar | INACAP Santiago Centro
12:20 - 12:3o Presentación 03
¿Quién diseña la inclusión? Participación de estudiantes neurodivergentes en educación superior: protocolo de una revisión sistemática configurativa, Carola Naranjo y Chestin Carstens | Universidad Bernardo O´Higgins
12:30 - 12:40 Preguntas Público (solo 3 preguntas)
Presentacion
de Trabajos Eje 01

Evaluación de las Políticas Inclusivas		 12:40 - 12:50 Presentación 1
Brechas de acceso inclusivo a primer año para estudiantes autistas en universidades de Temuco. Estudio comparado en Derecho, Fonoaudiología e Ingeniería Civil Informática. Juan Jorge Faundes, Francisca Barrientos | Universidad Autónoma de Chile
12:50 - 13:00 Presentación 2
De la política inclusiva al currículo: evaluación de la integración de equidad, diversidad e inclusión en carreras de pregrado. Yesenia Olate-Pastén; Cindy Jara; Ángela Oyarzo | Universidad Adventista de Chile
13:00 - 13:10 Presentación 3
Más allá del cumplimiento normativo: el EFI como marco para investigar la inclusión institucional en educación superior. Carolina Becerra | Universidad Central
13:10- 13:20 Preguntas Público (solo 3 preguntas)
13:30 Cierre primer día - Claudia Diáz UNIACC

JORNADA 2 – JUEVES 15 OCTUBRE

Acreditación 09:00 - 09:30 Registro de los participantes y café de bienvenida
Apertura 09:30 - 09:40 Palabras de apertura segunda jornada -
Rector CUP Sr. Carlos Barría, Rector, UNIACC
(Ministro del Trabajo/ Subsecretario del trabajo
Panel 9:40 – 10:30 Panel: Innovación Digital y Accesibilidad: Nuevos Desafíos para la Inclusión
Valtencir M. Mendes UNESCO
Fernando Salvatierra UNESCO
Felipe Ayala, Director Regional de Symplicity
Representante CUP

Modera: Paola Carolina Espejo Auba , vicerrectora UDLA Viña del Mar
Ronda de preguntas
Presentacion
de Trabajos: Eje o3

Tecnologías Digitales y Accesibilidad		 10:30 – 10:40 Presentación 01
Asistente virtual basado en inteligencia artificial para apoyar prácticas pedagógicas inclusivas en educación superior. Bernardo Cabezas, Daniela Baeza, Patricia Estay y Angela Rocco | Universidad Santo Tomás
10:40 - 10:50 Presentación 02
SIGNAL: Sistema de Señalización Inteligente para Movilidad Autónoma en Entornos Locales, Antonia Belén Gervasi | Universidad Autónoma de Chile
10:50 - 11:00 Presentación 03
Cuento inclusivo: narrativa digital con inteligencia artificial en Formación Inicial Docente. Cristian Adrián Villegas, Loreto Cantillana, Karen Núñez, Antonio Castillo | Universidad de Las Américas.
10:50 - 11:00 Ronda de preguntas (3 preguntas)
11:10 - 11:30 Coffee break
Panel 11:30 - 12:20 Panel: De la Universidad al Mundo Laboral: Desafíos para la Inclusión

Carolina García Berguecio | Ingeniera Civil Industrial y especialista en inclusión y discapacidad.
João Marcos Garcia | Doctor en Economía, Brown University, U.S.A.
Stefany Céspedes | Coordinadora Ejecutiva REIN - Sofofa
Representante CUP
Presentacion
de Trabajos: Eje o3

Empleabilidad y Transición al Mundo laboral		 12:20 – 12:30 Presentación 01
Discriminación Artificial: Desafíos de empleabilidad para egresados con discapacidad de la educación superior en Chile. Analía Antonieta Chamorro Tamayo
12:30 - 12:40 Presentación 02
Reclutamiento, Selección y Ajustes Razonables Basados en Evidencia: Optimización del Matching Ocupacional "Perfil vs. APT" (SENCE). Fabian Francisco Veliz Argomedo | Universidad Bernardo O´higgins
12:40 - 12:50 Presentación 03
Políticas institucionales de inclusión y ajustes razonables en prácticas profesionales de ciencias de la salud en universidades regionales chilenas. Inés Maria Vega, Karina López, José Miguel Jiménez | Universidad de Tarapacá - Universidad Bernardo O´Higgins y Universidad SEK
12:50- 13:00 Ronda preguntas
13:00 Cierre del congreso.

Postulación a dossier especial Terra Australis (Scopus Q4)

Los trabajos que incorporen una perspectiva territorial, geográfica o de desarrollo regional relacionada con alguno de los ejes temáticos del Congreso podrán ser considerados para el dossier especial «Territorios Inclusivos: Geografías de la Accesibilidad y Desarrollo Regional en Educación Superior Latinoamericana», proyectado para publicación en la revista científica Terra Australis (Scopus Q4).

Ejes temáticos

Eje 01
Evaluación de las Políticas Inclusivas

¿Qué evidencia tenemos y qué debemos transformar

  • Impacto de políticas y normativas de inclusión.
  • Gobernanza, calidad y ajustes razonables.
  • Buenas prácticas y toma de decisiones basada en la evidencia.
Inscripción

Eje 02
Tecnologías Digitales y Accesibilidad

La transformación digital desde un enfoque de derechos.

  • Inteligencia artificial y aprendizaje inclusivo.
  • Accesibilidad digital y tecnologías de apoyo.
  • Competencias digitales docentes y entornos accesibles.
Inscripción

Eje 03
Empleabilidad y Transición al Mundo laboral

¿Qué ocurre después del egreso?

  • Inserción laboral de egresados con discapacidad.
  • Vinculación entre educación superior y empleadores.
  • Ecosistemas y buenas prácticas de empleabilidad inclusiva.
Inscripción

Fechas relevantes

  • Apertura de convocatoria: 1 de junio de 2026.
  • Cierre de recepción de trabajos: 10 de agosto de 2026.
  • Evaluación por Comité del Congreso: agosto de 2026.
  • Comunicación de resultados: 7 de septiembre de 2026.
  • Envío de presentaciones:: 30 de septiembre de 2026.
  • Inscripción general de asistentes: : 1 de septiembre al 8 de octubre de 2026.
  • Congreso: 14 y 15 de octubre de 2026.

Descarga las bases completas de la convocatoria para conocer los requisitos de postulación, criterios de evaluación, modalidad de presentación, medidas de accesibilidad y preguntas frecuentes del Congreso.

Descarga aquí

Lugar del Congreso

Universidad Bernardo O’Higgins
Av. Viel 1497, Santiago de Chile.
Campus accesible

Organiza:

     

Contacto:

dyn@cupchile.cl

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